El programa Retorno a la Alegría, fue elaborado por la UNICEF el cual incorpora el enfoque de educación socio-emocional que tiene como propósito la recuperación psicoafectiva para niños, niñas y adolescentes afectados por desastres y emergencia, que utilizar metodología lúdicas, sistemática y participativas.
Dicha estrategia ha sido aplicada exitosamente en otras situaciones y esta versión es una adaptación que responde al contexto sanitario impuesto por el Covid-19.Estas acciones vienen desarrollándose desde hace un tiempo por el Ministerio de Educación a través de su Departamento de Orientación y Piscología.
La misma será parte de retorno a la semi-presencialidad y la consigna educación para todos preservando la salud.
Este encuentro inició el martes 17, con la presencia de varios técnicos nacionales de la sede, integrado por los licenciados: Sandra Miguelina Pérez Mateo, Rosa Sandra Almonte, Carol Gómez y Gloria Báez, las cuales son enlace de cada una de las regionales en el área de orientación y piscología y durante el taller fungieron como facilitadoras.
Se dio cita al lugar el director regional 01, Mtro. Carlos Amado Feliz Santana, el cual estuvo presente en dos ocasiones dando apoyo y seguimiento a tan importante evento con miras al reinicio a la clases semipresencial.
Además técnicos regionales y distritales los cuales desarrollaron una extensa jornada de trabajo pero a su vez muy fructífera en cuanto a los conocimientos adquiridos y las temáticas tratadas.
Dicha actividad fue coordinada por el técnico regional, Mtro. Lauris Batista, encargado de orientación y psicología de la Regional 01 Barahona, junto a la Mtra. Luisa Ramírez, la cual estuvo apoyando durante la jornada.
El taller se llevó a cabo en varios salones del Hotel Costa Larimar en horario de 8:00 am hasta las 3:00 de la tarde.
Área de comunicación y relaciones públicas
Dirección Regional 01 de Educación, Barahona.
